ภาษาและ รูปภาพในนิทานเรื่องนี้เป็นสิ่งที่ทำให้เด็กจินตนาการ และเข้าใจได้ง่ายมากค่ะ มีภาพหนึ่งที่เป็นรูปฟัน และมีเจ้าสัตว์ประหลาดถือขนมหวาน กำลังรุมทำร้ายฟันของกุ๋งกิ๋งอยู่ เป็นภาพที่ทำให้เด็กๆ รู้สึกว่า “อ่อ มันเป็นอย่างนี้ นี้เอง เราต้องไปแปรงฟัน เอาเจ้าสัตว์ประหลาดพวกนี้ออกไป”

กุ๋งกิ๋งปวดฟัน เป็นหนังสือเล่มแรกๆ ที่ลูกบ้านนี้ ร้องเรียกให้อ่านให้ฟังอยู่เสมอก่อนที่จะไปแปรงฟันกันค่ะ หรือบางครั้งที่เขาโยเยไม่ยอมแปรงฟัน เราจะเอา กุ๋งกิ๋งมาเป็นไอดอลเขา “หนูจ๋า เดี่ยวหนูปวดฟันเหมือนกุ๋งกิ๋งน้า...” หรือคุณแม่ๆ จะเอามาเล่นเป็นมุกสนุกๆ กับลูกก็ดีเหมือนกันค่ะ “หนูๆ เราจะไม่ยอมให้สัตว์ประหลาดมาอาศัยอยู่ในปากหนูหรอกนะ เรามาช่วยกันจัดการกับพวกสัตว์ประหลาดกันดีกว่า ฮ่าๆๆๆๆ”

มากกว่าเหตุและผล ที่เราสอนเด็กๆ แล้ว กลเม็ดเด็ดดวงของการชักจูงก็มีส่วนช่วยเยอะเช่นเดียวกันค่ะ หาสิ่งที่ลูกชอบมาเป็นจุดดึงดูด เช่น ถ้าลูกเริ่มโตขึ้น เริ่มชอบที่จะเลือกของด้วยตัวเอง เทคนิคตัวเลือกอาจช่วยได้ค่ะ บ้านนี้จะมีแปรงสีฟันให้เขา 2 ด้าม ยาสีฟัน 2 รสชาติ ให้เขาเลือกเอง ว่าวันนี้อยากใช้แปรงสีฟันอันไหน รสชาติไหน (เปรียบเขาเหมือนโตแล้ว ก็มีสิทธิ์เลือกเหมือนกันนะ 555) หรือบางทีร้องเพลงปลุกใจกันระหว่างแปรงฟันกันก็สนุกดีค่ะ ร้องๆ เต้นๆ เพลินๆ ครื้นเครงกันไป สักพักก็เสร็จค่ะ ^____^

แล้วเรื่องแปรงฟัน ก็ไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป สู้ๆ นะคะ อยากเห็นเด็กๆ ทุกบ้านมีฟันที่แข็งแรงค่ะ ^_________^


ขอขอบคุณนิทานเรื่อง กุ๋งกิ๋งปวดฟัน
เรื่อง มนฤดี ทองกลอย
ภาพ ชาตรี ศรีพลแก้ว